Wenn Bibliothekare Schülergruppen durch eine wissenschaftliche Bibliothek führen, ist die Gefahr groß, dass sie über die Köpfe ihres jugendlichen Publikums hinwegreden. Dieser Gefahr begegnet ein neues Projekt in Wolfenbüttel wirkungsvoll, indem es Schüler selbst als Bibliotheksführer ausbildet und einsetzt. Oberstufenschüler des Wolfenbütteler Gymnasiums im Schloss lernen im Rahmen des Seminarfachs die Herzog August Bibliothek, die nur wenige Schritte von der Schule entfernt liegt, genauer kennen. Sie arbeiten sich in ein spezielles bibliotheksbezogenes Thema ein und schreiben sogar ihre Facharbeit darüber. Zu diesem Thema entwickeln sie mit Unterstützung von Fachleuten aus der Bibliothek eine „schülerfreundliche“ Führung. Insbesondere der Einsatz von interaktiven Elementen soll das Interesse der gleichaltrigen Zuhörer steigern und wach halten.

Zum bisher verfügbaren Repertoire von Führungen und Vorträgen gehören eine Führung durch die Herzog August Bibliothek sowie ein Vortrag „Das alte Buch“. Als Abnehmer kommen die auswärtigen Besucher der Schülerseminare an der Herzog August Bibliothek sowie interessierte Wolfenbütteler Schulklassen in Frage. Das Projekt „Schüler führen Schüler“ soll in den nächsten Jahren mit nachwachsenden Schülern des Gymnasiums im Schloss fortgeführt werden. Mehr Infos gibt es auf der Website des Gymnasiums.

Bild: Logo des Gymnasiums im Schloss, Wolfenbüttel; Website