Im Internet tummeln sich zahllose Websites, die irgend etwas mit Leseförderung zu tun haben. Aber einige bieten mehr und verlässlichere Anregungen als andere, und diese möchten wir für Sie zusammentragen.

www.lesenindeutschland.de
Lesen in Deutschland, das gemeinsame Portal von Bund und Ländern, versteht sich als Vermittler und Förderer des Themas Lesekultur. Das Angebot will Übersicht und Einblick verschaffen, Information bündeln und diese für interessierte Eltern und Großeltern, aber auch für Lehrer und Erzieherinnen, an ehrenamtlicher Arbeit Interessierte, für Bibliothekare und Experten aufbereiten.

www.schulmediothek.de
Das Webportal "Schulmediothek" auf dem Deutschen Bildungsserver unterstützt mit seinen vielfältigen Informationen Schulbibliotheken in Deutschland und widmet sich darüber hinaus dem Thema "Öffentliche Bibliothek und Schule". Redaktionell betreut wird das Portal von der Kommission "Bibliothek und Schule" des Deutschen Bibliotheksverbandes (dbv), in Zusammenarbeit mit der Kommission "Kinder- und Jugendbibliotheken". Man findet dort neben Grundlageninformationen Best-Practice-Beispiele und eine aktuelle Berichterstattung über Schulbibliotheksarbeit und Leseförderung.

www.interkulturellebibliothek.de
Eine umfassende Plattform zur interkulturellen Bibliotheksarbeit und ein praxisorientierter Werkzeugkasten für die Arbeit öffentlicher Bibliotheken.

www.lesementoring.de
"Lesementoring" ist ein Projekt der Stadtbibliothek Hannover in Zusammenarbeit mit verschiedenen Kultureinrichtungen. Lesementoring bedeutet, dass ältere Schüler jüngeren dabei helfen, lesen zu üben. Die älteren Schüler nennt man "Mentor" oder "Mentorin", die jüngeren sind die "Mentees". Die Mentoren und Mentorinnen lesen den Kindern Bücher vor, motivieren sie, selbst zu lesen und bringen ihnen bei, interessant und spannend vorzulesen. Außerdem machen sie Lese- und Bewegungsspiele mit den Kindern und gehen mit ihnen in die Bibliothek. Je zwei Mentor/innen kümmern sich um sechs Mentees. Das Projekt verbindet dabei die Förderung von Schlüsselkompetenzen für die Jugendlichen mit der Leseförderung für die Grundschulkinder. Beide Gruppen profitieren sehr von der Teilnahme am Projekt. Das Lesementoring dauert jeweils ein halbes Jahr und findet einmal wöchentlich 1,5 Std. - meistens in der Grundschule statt. Das Know-How für die Umsetzung des Projektes wird über Fortbildungen der Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung Niedersachsen vermittelt (www.aewb-nds.de).

www.alliteratus.com
Das Online-Magazin alliteratus.com ist seit dem 20. März 2008 im Netz. Eine Handvoll ehrenamtlicher Mitarbeiter sichtet die Neuerscheinungen aus dem Bereich der Kinder- und Jugendliteratur und verfasst Rezensionen und Artikel, die man kostenlos herunterladen kann. Die Kritiker empfehlen nach eigenem Bekunden, was ihnen selbst gefällt, was sie anregend, unterhaltend und diskussionswürdig finden. Auf Gefälligkeiten, Polemik und manchmal auch auf „political correctness” werde dagegen verzichtet. Alle Angebote liegen als pdf-Datei vor, lassen sich kostenlos downloaden und mit dem AcrobatReader betrachten bzw. ausdrucken.