Digitale Leseförderung mit QR-Storage

Idee: Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung

Bei einer Klassenzusammensetzung mit Schüler:innen unterschiedlicher Herkunftssprachen und / oder wenig Deutschkenntnissen sind im Unterricht unkomplizierte und unterstützende Maßnahmen gefragt. Mit dem Online-Tool QR-Storage der Website kits.blog vom Niedersächsischen Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ) können unkompliziert Hörtexte und Übersetzungen erstellt werden.

Durchführung

Mit QR-Storage lassen sich zu Texten im Umfang von maximal 4000 Zeichen Hörtexte generieren. Der jeweilige Text kann per Copy-and-paste in das Textfenster auf der Startseite eingefügt werden. Anschließend wird durch Klicken auf den Button „Erstellen“ ein QR-Code erzeugt, über den sich der nun erstellte Hörtext mit Schüler:innen teilen lässt. Nach dem Scannen des Codes kann der Hörtext in zwei unterschiedlichen Geschwindigkeitsstufen abgespielt werden. Die mit dem Tool erstellten Hörtexte können bereits von Kindern ab der 1. Klasse genutzt werden, da man über das Einscannen des Codes direkt zu dem gewünschten Audio gelangt. Zum Tool QR-Storage geht es hier.

Über den Reiter „Übersetzung“ wird ein eingegebener Text mit bis zu 1000 Zeichen in eine andere Zielsprache übersetzt und mittels „Sprachausgabe aktivieren“ als Hörtext erzeugt. Dies kann direkt im Unterricht genutzt werden, um das inhaltliche Verstehen abzusichern. Zusätzlich kann es auch bei der Elternkommunikation, beispielsweise für übersetzte Elternbriefe in die entsprechende Herkunftssprache, hilfreich sein.  

Außerdem kann über den dritten Reiter mittels eines Mikrofons eine Aufnahme gestartet werden, für die dann ebenfalls ein QR-Code erzeugt wird. Durch die QR-Codes entfällt das Speichern großer Datenmengen und die Weitergabe wird erleichtert. Nutzer:innen müssen sich für diese Tools nicht registrieren.