Themens(ch)nack: Lyrik mit Songtexten

Im Deutschunterricht stößt das Thema Lyrik bei Schüler:innen oft auf wenig Begeisterung. Songtexte bieten hier eine Möglichkeit, Bezüge zur Lebenswelt der Jugendlichen herzustellen und literarische, sprachlich-stilistische sowie kulturelle Lernprozesse anzustoßen. Die Beschäftigung mit bekannten Künstler:innen, den oft eingängigen Songtexten sowie der musikalischen Inszenierung kann dazu führen, das Interesse der Schüler:innen für eine Auseinandersetzung mit lyrischen Texten (u.a. rhetorische Mittel, Reimstrukturen) zu steigern. Vor diesem Hintergrund werden in dem Themens(ch)nack verschiedene Methoden zur Nutzung moderner Songtexte im Literaturunterricht vorgestellt.