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Blau-rotes Blitzlesen

Spielerisches Training des Sichtwortschatzes ab Klasse 1

Idee: Akademie für Leseförderung

Das automatische Dekodieren von häufig vorkommenden Wörtern bildet eine wichtige Grundlage für die Leseflüssigkeit. Schon ab Ende Klasse 1 kann mit dem möglichst schnellen Erlesen von Übungswörtern der Sichtwortschatz spielerisch geübt werden. 

Material

Die zu übenden Wörter werden auf jeweils zwei Kärtchen gedruckt, laminiert und ausgeschnitten. Ein Kartenset hat einen blauen Rand, eins einen roten Rand.

Vorbereitung

Die roten Karten werden gemischt und anschließend offen auf dem Tisch ausgelegt. Die blauen Karten werden gemischt, aber als Stapel zwischen die Spieler:innen gelegt.

Durchführung

Die Schüler:innen decken nacheinander eine blaue Karte vom Stapel auf und legen sie offen hin. Das Kind, das als schnellstes die entsprechende rote Karte gefunden hat, darf das Pärchen behalten.

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