Programm

Diese Fortbildung stellt die Buchstaben-Bücher des Lauter Verlags vor – comicartige Geschichten mit sehr kurzen Wörtern – und zeigt, wie diese spielerisch und kreativ beim Lesenlernen von Leseanfänger:innen und leseschwachen Kindern unterstützen können.

Leseflüssigkeit spielt eine entscheidende Rolle für das Leseverstehen. Welche Methoden zu einer Erhöhung der Leseflüssigkeit führen und wie eine feste Lesezeit eingeführt werden kann, zeigt diese Veranstaltung.

Die Akademie für Leseförderung unterstützt seit vielen Jahren die Aus- und Weiterbildung von Ehrenamtlichen in der Leseförderung. Damit diese Arbeit flächendeckend erfolgen kann, werden Referent:innen qualifiziert, die dann vor Ort ehrenamtliche Vorlesepat:innen oder Leselernhelfer:innen schulen können.

Die Veranstaltung vermittelt, wie im Legetrick-Verfahren kreative Erklärfilme zu Büchern entstehen – von der Ideenentwicklung und Texterstellung über die Gestaltung von Figuren bis zur filmischen Umsetzung in Kleingruppen.

Die Veranstaltung stellt verschiedene Leselernspiele vor, mit denen pädagogische Mitarbeitende in der Nachmittagsbetreuung spielerisch und effektiv den Wortschatz sowie die Lesefähigkeit von Kindern und Jugendlichen mit Deutsch als Zweitsprache fördern können.

Leseflüssigkeit spielt eine entscheidende Rolle für das Leseverstehen. Welche Methoden zu einer Erhöhung der Leseflüssigkeit führen und wie eine feste Lesezeit eingeführt werden kann, zeigt diese Veranstaltung.

Diese Fortbildung stellt die Buchstaben-Bücher des Lauter Verlags vor – comicartige Geschichten mit sehr kurzen Wörtern – und zeigt, wie diese spielerisch und kreativ beim Lesenlernen von Leseanfänger:innen und leseschwachen Kindern unterstützen können.

Die Fortbildung vermittelt, wie Leseflüssigkeit im Fremd- und Erstsprachenunterricht gezielt aufgebaut werden kann, um das Textverständnis zu verbessern.

Ein Stolperstein als Anstoß: Eine Projekt-AG aus 25 Schüler:innen recherchiert selbständig historische Quellen und fasst die Ergebnisse in einer Graphic Novel zusammen - dieser Themenschnack ist ein Praxisbericht vom Grimmelshausen Gymnasium Gelnhausen.

Diese Fortbildung zum Lese-Sportler-Programm vermittelt dir praxisnahe Methoden zur Förderung von Lesegenauigkeit, Leseflüssigkeit und Lesestrategien.

Ergänzend zum Schulbibliothekstag gibt es jetzt zweimal jährlich eine Gesprächsrunde, bei der sich alle Beteiligten rund um das Thema Schulbibliothek auf einer digitalen Plattform austauschen können.

Der Schulbibliothekstag ist eine jährliche Tagung, bei der sich alle an der Schulbibliotheksarbeit Interessierte austauschen und fortbilden können.

Attraktiv gestaltete Sachbücher verfügen über ein hohes Potential, die Lesemotivation bei Kindern und Jugendlichen zu wecken. In diesem Workshop lernen die Teilnehmer;innen aktuelle Sachbücher sowie spielerische und kreative Methoden zum Einsatz dieser Bücher kennen.

Attraktiv gestaltete Sachbücher verfügen über ein hohes Potential, die Lesemotivation bei Kindern und Jugendlichen zu wecken. In diesem Workshop lernen die Teilnehmer;innen aktuelle Sachbücher sowie spielerische und kreative Methoden zum Einsatz dieser Bücher kennen.

Die Fortbildung beschäftigt sich mit der Frage, was für den Einsatz von Comics in der Leseförderung spricht. Gemeinsam werden unterschiedliche Aktivitäten und Methoden ausprobiert und über ihre Übertragung in den Arbeitsalltag mit Kindern und Jugendlichen nachgedacht. Im Mittelpunkt stehen Comics zum Schwerpunktthema der KIBUM "Zukunft gestalten".